Edad, Biografía y Wiki
Stephen Gilfus nació el 24 de mayo de 1970 en Pittsford, NY, es un Emprendedor.
| Popular como |
N/A |
| Ocupación |
Entrepreneur |
| Edad |
53 años |
| Signo del zodiaco |
24 May, 1970 | s
| Nacida |
24 May 1970 |
| Cumpleaños |
24 May |
| Lugar de nacimiento |
Pittsford, NY |
| Nacionalidad |
American |
Te recomendamos consultar la lista completa de Famosos nacidos el 24 May.
El es miembro de famosos Emprendedor con la edad 53 años grupo.
Stephen Gilfus Altura, peso y medidas
A sus 53 años, la altura de Stephen Gilfus no está disponible en este momento. Actualizaremos la altura, el peso, las medidas corporales, el color de ojos, el color de cabello, el tamaño de los zapatos y la vestimenta de Stephen Gilfus lo antes posible.
| Estado físico |
| Altura |
No disponible |
| Peso |
No disponible |
| Medidas corporales |
No disponible |
| Color de los ojos |
No disponible |
| Color de pelo |
No disponible |
Estado de citas y relaciones
Actualmente está soltero. Él no está saliendo con nadie. No tenemos mucha información sobre su relación pasada y cualquier compromiso anterior. Según nuestra base de datos, no tiene hijos.
| Familia |
| Los padres |
No disponible |
| Esposa |
No disponible |
| Hermana |
No disponible |
| Niños |
No disponible |
Stephen Gilfus Net Worth
El valor neto ha estado creciendo significativamente en 2022-2023. Entonces, ¿cuánto vale Stephen Gilfus a la edad de 53 años? La fuente de ingresos de Stephen Gilfus proviene principalmente de ser un Emprendedor exitoso. él es de American. Hemos estimado el patrimonio neto, el dinero, el salario, los ingresos y los activos de Stephen Gilfus.
| Valor neto en 2023 |
$1 Million - $5 Million |
| Salario en 2023 |
Bajo revisión |
| Valor neto en 2022 |
Pendiente |
| Salario en 2022 |
Bajo revisión |
| Casa |
No disponible |
| Coches |
No disponible |
| Fuente de ingreso |
Emprendedor |
Stephen Gilfus Red social
Cronología
Desde 2004 hasta mediados de 2008, Gilfus fue jefe de la práctica de consultoría de educación global de Blackboard, donde construyó las operaciones de servicios y dirigió un equipo de profesionales enfocados en brindar servicios estratégicos de consultoría, capacitación e implementación de eLearning.
Durante este tiempo, alrededor de 2004, todavía con Blackboard, Stephen comenzó a recopilar datos de las experiencias de miles de clientes de Blackboard y fue autor del "Marco de tecnología educativa", un modelo que se utiliza para contemplar el impacto organizacional, tecnológico y social de las tecnologías educativas en el ámbito académico.
En 2001, la empresa (Blackboard Inc.) comenzó a explorar iniciativas de "aprendizaje móvil" y Stephen se unió a un Comité Directivo Móvil establecido y dirigido por el presidente y director ejecutivo de McGraw-Hill Ryerson para responder a la pregunta "¿Qué puede acceder 'en cualquier momento y en cualquier lugar'?
En 1998, CourseInfo Llc., fundada por Daniel Cane y Stephen Gilfus, y Blackboard LLC, fundada por Michael Chasen y Matthew Pittinsky se fusionaron para formar Blackboard Inc. La plataforma CourseInfo se convirtió en la tecnología fundamental para las futuras generaciones y el plan de negocios original
Stephen Gilfus es un empresario, emprendedor, arquitecto e ingeniero estadounidense.
En 1997, Gilfus conoció a Daniel Cane, su alumno, mientras él era administrador de maestros para los estudios empresariales de Cornell y asistía a la profesora Deborah Streeter con sus clases de redacción de planes de negocios.
El 8 de diciembre de 1997, Gilfus declaró: "Es una herramienta de gestión de cursos web", explica Stephen Gilfus, cofundador y vicepresidente de marketing de CourseInfo.
Uno de los primeros de su tipo en utilizar una base de datos relacional con una interfaz web o una aplicación basada en web "verdadera".
La plataforma CourseInfo era tecnológicamente avanzada, ya que era una de las pocas aplicaciones web basadas en bases de datos relacionales lanzadas a fines de la década de 1990.
Blackboard fue una de las primeras empresas en ofrecer una oferta gratuita "Blackboard.com" para que los instructores creen "CourseSites" gratuitos.
